چاپ

آذری آنلاین - ارومیه - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: برای تحقق راهکارهای اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید برنامه عملیاتی تدوین شود و توسط شورای آموزش و پرورش تصویب و اجرا شود.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش آذربایجان غربی، ابراهیم محمدی د امروز دوشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش منطقه آزاد ماکو اظهار داشت: سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت و محور کلیه برنامه های آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
وی با بیان اینکه این سند علاوه بر چشم انداز، ماموریت و راهبردهای کلان، دارای 23 هدف عملیاتی و 131 راهکار اجرایی است افزود: در برنامه پنج ساله ششم برای تحقق اهداف عملیاتی نقشه راه تدوین شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی با اشاره به نقش رسانه ها و دیگر دستگاههای فرهنگی در امر تعلیم و تربیت اضافه کرد: تعلیم تربیت موضوعی فراگیر است و آموزش و پرورش به تنهایی موفق نخواهد بود.
وی با اعلام به اینکه اکثر برنامه های سند تحول رویکرد فلسفی و تربیتی دارد افزود: هدف نهایی این سند، چرخش از یک نهاد علمی اموزشی به یک نهاد فرهنگی آموزشی با رویکرد مولدسرمایه انسانی می باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: برای تحقق راهکارهای اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید برنامه عملیاتی تدوین شود و توسط شورای آموزش و پرورش تصویب و اجرا شود
مدیر عامل سازمان منطقه آزاد ماکو نیز در این نشست، آموزش و پرورش را بنیه و اساس جامعه ای ارزشمند و فرهیخته دانست و خاطرنشان ساخت: سرنخ حل مشکلات کثیری که جامعه دانمگیر آن است، باید از ریشه که آموزش و پرورش و نهادهای دخیل در این بحث است، پیگیری شود.
غلامرضا سلیمانی نقش آموزش و پرورش را در توسعه منطقه آزاد ماکو حول محور توسعه دانش بنیان ابراز کرد و افزود: ایجاد رشته های فنی و حرفه ای مطابق با ظرفیت های موجود در منطقه از جمله ترانزیت، گردشگری، آی تی و غیره جز اهم برنامه ها است.
وی بر لزوم تجدید نظر سیاست گذاری های آموزش و پرورش ماکو تاکید و خاطرنشان ساخت: وجود مدارس کانکسی در منطقه آزاد ماکو یک ضعف و مشکل است که سازمان در راستای کمک به رفع این موضل همکاری لارم را خواهد کرد.